菊花 流出 国产 porn 【大讲堂】“南边教研大讲堂”第134场——“品鉴中华好意思术经典 晋升学生审好意思教唆”训导研讨活动开讲

12月13日下昼，南边教研大讲堂第134场（中小学好意思术）“品鉴中华好意思术经典 晋升学生审好意思教唆——《簪花仕女图》赏识训导研讨活动”在教研网、触电新闻、广东教训接头、广东教训Plus、广东教训传媒、中国搬动和教训、粤教翔云平台进行同步直播菊花 流出 国产 porn，舍弃活动杀青，点播量累计 58.79 万次。

四川师范大学好意思术学院教诲陶旭泉、广东省教训接头院好意思术教研员钟国荣、广州市教训接头院好意思术书道教研员陈芳、韶关市教训科学接头院好意思术教研员黄晓芳、广州市番禺区西席发展中心好意思术教研员戴锦霞、广州市番禺区石楼中学好意思术西席彭坚斌、韶关市第一中学西席张佳鑫共同参与了本次研讨活动。研讨活动由广州市番禺区西席发展中心好意思术教研员戴锦霞主握。

戴锦霞老诚主握活动

本次活动由广州、韶关两地集中，以教训进展地区带动欠进展地区，驻足于处分高中好意思术赏识中存在的训导浅档次、程式化的问题和当放学生使用好意思术谈话商酌好意思术作品穷苦等近况，通过课例展示、教研沙龙、群众视点才智，教唆西席探讨怎样灵验晋升高中学生的好意思术赏识能力，为一线西席提供可鉴戒的政策旅途。一是通过教唆学生一节课赏识一幅好意思术经典作品的深度学习，将中枢教唆的培育承接训导的全历程，体现教、学、评一致性。二是施展好意思术训导的育东说念主价值，教唆学生学会从文化的角度不雅察和领会好意思术作品、好意思术气候的不雅念和民风，逐步教唆学生学会使用好意思术谈话商酌好意思术作品。三是推动中华优秀传统文化进课堂，信守中中文化态度，坚贞文化自信。活动进一步提高学科育东说念主、以文化东说念主的生效，强化广东省学科教研的示范、发射引颈作用，鼓动县域基础教训优质平衡发展，助力全省基础教训高质料发展。

同课异构课例展示

《簪花仕女图》动作唐代仕女画标本型作品，展现了极为浓郁的时期特质和民族气味，其艺术价值和史料价值齐是无与伦比的。广州市番禺区石楼中学彭坚斌老诚、韶关市第一中学张佳鑫老诚区别以《簪花仕女图》为题开展训导展示，从两个截然有异的视角，解说了清除幅大唐仕女生计画卷。

广州市番禺区石楼中学好意思术彭坚斌老诚以画作“为何无款跋”为切入点，以“以花寄情”为主旨衔领全课，通过“析构图、辩花形”的探究活动，巧设“何谓簪花——头簪何花——为何簪花——花语何为”问题串，在体验中逐层加深学生对簪花“时、情、景”的暴露，层剖缕析“簪花寄情”的内涵，从图像析读、审好意思判断导向对画作的深层文化领会。

彭坚斌老诚执教课例

韶关市第一中学西席张佳鑫采选多点不雅照、以画论画的赏识神气，创设与董馆长对话的假造情境，在关键才智利用假造的“董馆长”来进行交流和答疑。训导时序上遴荐由合座——局部——合座的训导政策，学生的学习从由老诚带，到师生互动，再到学生我方表述，轮换渐进携带学生不雅画、品画、评画，迟缓达成审好意思及育东说念主策画。

张佳鑫老诚执教课例菊花 流出 国产 porn

精彩课例点评

广州市教训接头院好意思术书道教研员陈芳老诚以《不雅看之说念：花开两朵 各表一枝》为题，从训导策画开拔，对两节课的训导政策、情境创设、学习旅途的疏通点及各别点进行全面而长远点评，并从政策念念维、训导评一致性、学习迁徙生效提供了建议，进一步晋升了西席们对课例的念念考。

陈芳老诚作课例点评

教研沙龙研讨

群众从不同的视角，聚焦“高中好意思术赏识中存在的训导浅档次、程式化的问题，以及当放学生使用好意思术谈话商酌好意思术作品穷苦”等近况问题商酌和共享。

张佳鑫老诚以地处粤北的韶关市西席为例，共享了怎样通过学科念念维，创设艺术氛围，培养学生哄骗好意思术谈话和旨趣对作品进行赏识的政策申饬。

彭坚斌老诚从课例构念念的切入点，深度备课的政策重点复兴了若那儿分高中好意思术赏识中存在的训导浅档次、程式化的问题。

黄晓芳老诚基于韶关市城乡各别近况，共享了韶关地区以“西席培训-资源确立-原土资源设备”为中心，开展聚会教研、城县帮带、“一画一赏”专项活动等晋升西席训导水平的本质申饬。

陈芳老诚从育东说念主策画开拔，先容了广州好意思育“训导评一体化”的先进申饬。他建议体恤策画链的档次性，评价的历程性，在“课前学情分析-课中精确施策-课后多元检测”的训导全历程体现充分“以生为本”的育东说念主持念。

陶旭泉教诲基于课标及好意思育两个视角标，对两节课例的联想念念路、训导奉行政策作了深入主意，从图像识读、审好意思判断、文化领会三个教唆维度伸开点评，建议西席疑望问题链的联想，握续追求深度训导生效。

钟国荣老诚强调，加强对好意思术经典的学习，是奉行深度训导的伏击基础。他指出当今高中好意思术训导存在对赏识课训导的畏难情谊问题，以及训导浅档次、训导程式化、学生哄骗好意思术专科谈话表述较为薄弱的近况，对教研员及以一线西席苛刻加强对课本的解读、加强对好意思术经典的学习、加强教研联动的要乞降建议。

与会群众开展沙龙研讨

群众视点共享

四川师范大学好意思术学院教诲、博士生导师陶旭泉作题主题共享《高中好意思术赏识训导政策》。他从策画与政策两个方面苛刻了开展深度学习、强调具躯壳验与问题处分、训导模块化及训导评一致性四个政策，为强盛一线西席怎样落实课标，培养学生处分复杂问题情境问题，造成学科申饬念念维和关键能力提供了伏击指引。

陶旭泉教诲作东题讲座共享

戴锦霞老诚在活动追想中指出，本次活动通过深入探究中华好意思术经典《簪花仕女图》，为处分训导浅档次、程式化的近况和学生哄骗好意思术谈话商酌作品穷苦的问题提供了两节精彩模范。课例展示出对课本的解读以及对经典好意思术作品背后的图像、历史、文化信息的挖掘与整合，训导政策的精确奉行，历程评价的哄骗与奉行等，齐值得西席鉴戒与念念考。教研沙龙共享不雅点新颖、活动各具特质，为晋升高中好意思术赏识能力提供了多维度的念念路。群众讲座视点高远，提供的系列政策与建议将不休助力晋升我省好意思育水平，走向赏识模块的深度训导。

开端：广东省教训接头院

裁剪：广东君